初心藏于细微，真情融入日常。陈莹刚毕业便走进县幼儿园，十几年间，从一名青涩的新教师，成长为教导处副主任，将最美好的青春倾注于幼教沃土。她脑海里浮现着许多数字：教过三百多个孩子，交流过近千位家长，写下过上万字的文章……但在这无数的数字中，她却独爱“一”。在她看来，教育就是大道至简，淳朴无瑕。她的教育故事，正是由无数个用心用情的“一”汇聚而成，如一束光，照亮孩子的灿烂童真。

一种传承，用情浸润童心。她始终坚信，家乡的山水、童谣、戏曲，才是孩子最鲜活的教育资源。她扎根建湖本土文化，将家乡资源转化为课程。为五谷课程《神奇的九龙口》，周末独自前往九龙口数十次，曾陷泥沼、衣破渗血，正是这份执着，她的课程多次在县开放日、国培、联盟园培训中展示，成为园本课程的标杆。她构建一系列“感受—体验—创生”体系。《淮戏小工坊》带幼儿参观剧团，用报纸、毛线等制作道具；《童声寻觅家乡谣》收集整理本地童谣，引导孩子仿编创作。2025年，编排《淮乡小戏迷》融合成果，荣获江苏省少儿戏曲小梅花优秀集体奖。

一腔热情，以匠心致初心。从骨干到教导处副主任，她将一线智慧转化为管理经验，在年级组引领、家长工作、联盟园帮扶三个层面齐头并进，践行着“一个人可以走得快，一群人才能走得远”的团队理念。新教师小沈课程遇瓶颈，她组织教研，引入布鲁姆分类法梳理兴趣点，找到方向。随后提炼“问题分级小锦囊”，制成流程图卡片，惠及全园。邀请家长亲身体验课程游戏，让教育理念落地，发动家委会主动参与策划。联盟园方面，定期开展观摩、研讨、送培和跟岗，实现经验辐射。

一份责任，用爱守护桃李。教育是以心暖心，每个孩子都值得被看见、被珍视。小睿，妈妈远在苏州，爸爸早出晚归，他常独自落寞。陈莹多次家访，日常多给予关注。三年后，小睿变得开朗主动。大班排练《淮乡小戏迷》，一开始让他饰演丑角，他起初困惑，陈莹耐心解释，鼓励他努力练习。比赛那天，小睿抹着白鼻头登上舞台，动作不算最标准，但笑容最真诚，观众被逗笑，掌声阵阵。谢幕时，他眼里闪着被看见、被肯定的光。妈妈通过直播看到后发来微信：“陈老师，我看到小睿在台上笑了，那种笑，我好久没见了，谢谢你一直陪着他。”

一种精神，用美勾画蓝图。陶行知先生说过：“人生只为一件大事来。”在幼教道路上的每一个日子，陈莹都兢兢业业；每一个步伐，都丝毫不敢懈怠。十几年来，她获评县教学能手、县三八红旗手、县阅读推广人，主持市级课题，多篇论文获奖，录制体育游戏《杯子大玩家》入选省线上课程。

这一份责任、一种精神，意味着选择了爱，选择了真，选择了善，选择了美。陈莹始终如一地奉献，从一而终地耕耘，一腔热忱春风化雨，一往情深不变初心。