近日，教育部基础教育司公示特殊教育优秀教具学具征集作品名单，江苏省12件作品入选。我县特校刘长春、廖杨、姜诗玉三位教师制作的《校园生活智能社区》成功上榜。

该作品精准对接特需学生课堂学习与生活实践需求，以真实校园生活为基底，将场景微缩化、模块化，紧扣“生活适应”与“生活数学”核心学科，聚焦学生独立生活痛点。作品采用游戏化设计，支持学生自主探究、动手实践，搭配动态评价体系，可根据学生表现及时调整，同时打破学科壁垒，实现知识与生活场景深度融合，助力学生将课堂所学转化为自理能力。

此次入选是我县深耕特殊教育教研、深化教学改革的成果。我县始终以特需学生成长为中心，打造专业特教教师队伍，鼓励教师立足实践创新。县特校表示，将继续坚守特教初心，以“五真课堂”为抓手，创新“孝效笑”育人模式，赋能特需学生挖掘潜能、向阳成长，推动特殊教育高质量发展。